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　　武漢企業(yè)員工拓展培訓(xùn)通常充分利用高山峻嶺、大海山成等地理環(huán)境，根據(jù)精心策劃的拓展活動(dòng)主題活動(dòng)做到“激發(fā)潛能、健全性格、冶煉團(tuán)體”的培訓(xùn)目地。拓展培訓(xùn)又稱(chēng)之為拓展訓(xùn)練，是一類(lèi)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。企業(yè)員工拓展培訓(xùn)的實(shí)際意義是激起自身潛力、提升 團(tuán)體組員相互配合度與團(tuán)隊(duì)的凝聚力、提升 企業(yè)生產(chǎn)效率的新式教學(xué)方式。這樣的教學(xué)方法的先決條件是：體會(huì)優(yōu)于見(jiàn)識(shí)；另外，見(jiàn)識(shí)與實(shí)際意義來(lái)源于參與者的體會(huì)。每一個(gè)參與者的體會(huì)全部都是與眾不同的，這是因?yàn)檫@一學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)用的是歸納推理而不是演繹推理，是由參與者自身從在潛意識(shí)中里得到啟迪與撼動(dòng)，并概括體會(huì)環(huán)節(jié)中提供的知識(shí)。

　　拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn)相比，在培訓(xùn)形式上面有較大的差別，在培訓(xùn)內(nèi)容上也天差地別！拓展培訓(xùn)是一類(lèi)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，是根據(jù)體會(huì)得到 知識(shí)的環(huán)節(jié)。企業(yè)拓展培訓(xùn)的實(shí)際意義以學(xué)員們尤其的參與度為關(guān)鍵指導(dǎo)方針，以學(xué)員們的體會(huì)、感受為基本，帶到課程接下來(lái)學(xué)員們能夠接納的課程實(shí)際效果，尤其在員工調(diào)整心態(tài)、公司文化添加、團(tuán)隊(duì)溝通合作等層面！而傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn)，就是給企業(yè)員工強(qiáng)行灌入企業(yè)文化和思想，這種培訓(xùn)往往意義不大。

　　許多企業(yè)團(tuán)體鑒于缺少關(guān)鍵的理念,導(dǎo)致普遍的團(tuán)體問(wèn)題,如缺少信賴(lài)、畏懼矛盾、缺少投入、推卸責(zé)任、忽視結(jié)果等。根據(jù)開(kāi)展拓展培訓(xùn)將能使學(xué)習(xí)者明白地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧。拓展培訓(xùn)會(huì)融入豐富的互動(dòng)元素,大家比較容易接受一些。而傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn)，不是會(huì)有很多人想?yún)⒓?，培?xùn)效果不明顯。